Урок власної творчості "Пісня про себе" відбувся в 10 класі на хвилі надзвичайного самовираження і філософського осмислення власного"Я".
Після ознайомлення з творчістю американського поета-глобаліста Волта Вітмена (таке звання отримав він від осипенківських юних дослідників його збірки "Листя трави") десятикласники із захватом зустріли пропозицію Новосели Т.А. спробувати створити власне осмислення своєї місії у Всесвіті. Урок-презентація філософсько-емоційної особистої оцінки відкрив не лише невідомі раніше грані характеру та душі кожного учня, а й продемонстрував безмежні можливості сам
... Читати далі »
17 грудня в кабінеті зарубіжної літератури Осипенківської школи відбулася традиційна різдвяна зустріч з поезією Срібного століття. Одинадцятикласники презентували своїм батькам та гостям власне бачення віддаленої в часі, але актуальної сьогодні до щему в душі лірики. Натхнення вчителя Новосели Т.А. та партнерство з батьками та учнями ще раз засвідчили єдність поколінь в осмисленні прекрасного і вічного.
10 грудня до міжнародного дня прав людини для учнів школи був проведений захід з правової освіти. Учні дізналися про адміністративну та кримінальну відповідальність, права споживачів. Молодь отримала відповіді на свої запитання та цікаво й інтерактивно учні самі відповідали на поставлені запитання. Дякуемо за співпрацю спеціалісту Бердянського центру вторинної правової допомоги Донцовій В.В. та юристу Осипенківської громади Чухрай Н.В..
11 грудня в межах тижня правової освіти між учнями 10 та 11 класів відбувся "Правовий турнір". Кращими знавцями змагань стали Веліканов Єгор та Буркут Максим, котрі допомогли своїм командам у вирішенні непростих навчальних ситуацій. Виграли одинадцятикласники, продемонструвавши певні юридичні компетентності.
В рамках Місячника БЖД діти початкової ланки переглянули Музичну казкову виставу " Безпека на дорозі" від гуртківців "Веселі нотки" під керівництвом Дудіної Л.Н. Дякуємо батькам за допомогу та підтримку!!!
НУШ адаптаційні заняття з психологом. Мета яких сприяти психічному та особистісному зростанню дитини,допомагати їй адаптуватися до умов шкільного закладу.
